SOCI 108文化人类学- 3学时(奇数年春季)
文化人类学是研究人类对自然和社会环境的适应的学科. 人种学和考古学的子领域将被强调, 重点放在世界的发展中地区.
社会学想象- 3个学分(单年度秋季) & 单年春)
本课程将向学生介绍社会学的基本思想、研究和见解. 研究的主题包括社会学中使用的主要理论方法, 文化, 社会化, 分层, 社会制度和社会变革. 全球文化与美国文化的比较.
SOCI 200全球人口学- 3学时(偶数年春季)
本课程提供了人口之间复杂而有争议的关系的多学科观点, 政治, 环境变化与经济发展. 本课程的目的是让学生能够运用所学的概念来更好地理解世界和他们在其中的位置.
SOCI 240/SOWK 240不平等与分层-3学时(春季)
本课程探讨美国的经济多样性, 特别注意不平等的三个关键方面:性别, 种族和阶级. 本课程研究不平等的基本来源，以及生活在不平等结构的不同部分所产生的后果. 学生们将被要求批判性地看待不平等问题如何影响他们的生活, 他们的家庭和周围的社区，以及检查他们自己和他人对各种不平等的反应.
SOCI 250种族 & 少数族裔- 3学时(秋季)
这门课程研究美国的文化多样性. 重点将放在历史和目前的情况下，所有种族/民族群体, 包括白人. 预计每个学生都将完成对自己家族史的详尽回顾.
SOCI 286专题-低级-可变信贷(按需)
本课程允许研究社会学和刑事司法的当前主题，最适合大二水平的学生. 教师将在主题的发展中寻求学生的意见.
SOCI 290独立研究-可变信贷(按需)
本课程允许在社会学和刑事司法的当前主题的研究. 教师将在主题的发展中寻求学生的意见. 可能的主题包括特殊罪犯问题, 警方的行动, 城市社会学, 社会异常, 正式组织和社会问题. 更详细的描述请参见学术学分的替代方法下的独立研究.
SOCI 331研究方法- 3学时(秋季)
本课程概述了主要的研究设计及其实施. 需要进行一些实地工作. 通常情况下，这门课程是为成绩较好的学生开设的. 计算机应用应预期.
SOCI 375环境社会学- 3学时(奇数年春季)
本课程旨在概述主要的社会学理论, 概念, 形成人与环境相互作用的原则和经验. 本课程的目标是让学生了解人类社会对自然世界的影响方式, 自然世界如何影响人类社会和个人, 以及我们理解这种关系的方式. 为了实现这一目标, 我们将研究人类行为对环境的影响的历史趋势和模式，以及对这些信息的社会反应.
SOCI 386卫斯理之旅- 1-6学时(点播)
本课程将服务学习与旅行结合，为学生提供强化价值观和能力的机会, 除了学习具体的学术内容. 服务项目将与课程的学术内容联系起来, 这门课程可能需要一门必修课程或单独的专题课程. 积分根据旅程的长度而有所不同，并且可能涉及额外的旅行费用. 先决条件:推荐INTD 110，但不是本课程的要求.
社会学理论- 3学时(偶数年春季)
这是高年级学生的高级课程, 哪一个会尝试整合并使理论更加连贯, 古典和当代社会学的概念和方法.
SOCI 460实习- 1 - 10学时(按需)
该学生将在社区组织中获得丰富的实地经验. 安排将根据学生的职业定位. 前提条件:部门批准并满足适用的入职标准.
SOCI 485高级专题-可变信贷(按需)
本课程允许在社会学和刑事司法的当前主题的研究. 教师将在主题的发展中寻求学生的意见. 可能的主题包括特殊罪犯问题, 警方的行动, 城市社会学, 正式的组织, 城市规划和人口统计学.
SOCI 490独立学习-可变学分(按需)
本课程允许在社会学和刑事司法的当前主题的研究. 教师将在主题的发展中寻求学生的意见. 可能的主题包括特殊罪犯问题和警察行动. 更详细的描述请参见学术学分的替代方法下的独立研究.
